滁州校園文化建設(shè)-校園文化建設(shè)方案-安徽奧美展覽工程公司：

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同時還可以就校園內(nèi)擁有的假山、花園、噴水池，校園文化建設(shè)公司哪家好，生物園、地理園，參天古樹，大片的綠地，樓臺閣榭等命名或者題寫詩文對聯(lián)，特色校園文化建設(shè)，甚至創(chuàng)寫故事……充分發(fā)揮學(xué)生的想像能力和文學(xué)才華，在這樣的活動中推進(jìn)校園文化建設(shè)，也讓學(xué)生在活動中真正了解學(xué)校，進(jìn)而熱愛學(xué)校。有了這些主體自己參與的文化建設(shè)，所創(chuàng)設(shè)的文化環(huán)境，對學(xué)生來說，肯定是樂于接納的優(yōu)良的育人環(huán)境。

還譬如學(xué)生宿舍是他們經(jīng)常進(jìn)出的地方，校園文化建設(shè)工程，也是他們的家，何不讓他們?nèi)プ约涸O(shè)計(jì)，去起一個有文化色彩的溫馨的名字;去做一些有個性的裝飾，挑選些他們喜歡的明星照片……

如何搞好校園墻壁文化建設(shè)

讓每一面墻壁都說話，讓每一個角落都有美在閃光，就是利用學(xué)校所有墻壁與角落去陶冶學(xué)生，每一面墻壁都是一幅有主題的畫，每一個角落都是一首無聲的詩，情深意切，融知識性、教育性、藝術(shù)性、專業(yè)性于一體，達(dá)到潤物無聲的教育目的。

　　每一個學(xué)校都要遵循育人為本的原則，建設(shè)高雅別致、豐富多彩的校園墻壁文化。

　　要讓墻壁與花草說話，滁州校園文化建設(shè)，讓師生生活在如詩如畫的書香校園環(huán)境中，學(xué)校必須著力于校園教育文化長廊的建設(shè)，時時處處為師生提供文化道德建設(shè)的精神食糧，激發(fā)學(xué)生積極向上、從而營造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)起求知的欲望。

校園文化建設(shè)的必要性

由教育對象及環(huán)境的育人作用所決定。在學(xué)校接受教育的青少年學(xué)生，生理、心理尚未成熟，可塑性大，模仿性強(qiáng)，辨析能力差，很容易受外部環(huán)境的影響。“近朱者亦，近墨者黑”，沒有良好的教育環(huán)境，容易將學(xué)生引向歧路。作為育人陣地的學(xué)校理應(yīng)創(chuàng)造一種適合學(xué)生健康成長的外部環(huán)境。安徽奧美歡迎您的咨詢

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