心理咨詢室設計布局-銅陵心理咨詢室設計-安徽奧美l價格合理：

心理素質是學生素質結構的核心與基礎，學生的一切發展都是在此基礎上來展開的。心理素質的發展“既是素質教育的出發點，又是素質教育的歸宿”。心理咨詢室個體咨詢區”作為心理教師與來訪者進行面對面咨詢的場所，配置的常用設備包括：沙發、茶幾、紙巾盒、綠色植物或盆景、鐘表、暖色窗簾等。心理咨詢室的設計規劃必須考慮學生的特點和需要，應該使來訪學生在其中感到安心、放松、舒適并保證整個環境的性。

心理咨詢室個體咨詢區”作為心理教師與來訪者進行面對面咨詢的場所，配置的常用設備包括：沙發、茶幾、紙巾盒、綠色植物或盆景、鐘表、暖色窗簾等。心理咨詢室音樂放松椅包括：普及型、標準版、智能身心反饋型、體感音樂放松椅基礎型等。可使來訪者達到放松的目的，穩定情緒、調節壓力、提高身心健康和工作學習效率。開展面向全體學生的心理健康教育活動，如開展心理保健操、小團體心理訓練等；指導學生自助，促進學生良好心理素質和健康人格的形成。

作為心理咨詢師用于沙盤游戲療法對來訪者開展個體輔導和團體輔導的場所，環境布置要安靜優雅、不易受到干擾。光線柔和、色調溫和，以便來訪者能平靜、輕松，集中精力開展游戲。團體心理咨詢是團體情境下進行的一種心理咨詢形式。團體咨詢室作為開展團體心理咨詢、集體活動、心理健康課、拓展訓練的場所，面積大約50-60 平方米，配用可以挪動的桌椅, 鋪上地板，配有空調和多媒體影像設備，并配備有團體心理輔導活動器材。心理咨詢中心，一般包括咨詢接待室、心理閱覽室、心理測量室、個體心理咨詢室、團體心理咨詢室、沙盤游戲室、情緒宣泄室、放松室等功能單元。

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